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将创新发展理论研究成果融入发展经济学课程教学的探索

更新时间:2019-12-20

【摘要】将科学研究成果融入本科课堂教学是实现教学科研互动、打造一流本科教育和培养一流人才的切实有效路 径。目前“发展经济学”课程的教学体系还缺乏较为完整的创新发展理论模块。而互联网时代发展中国家通过自主创 新发展服务经济和数字经济等创新型经济具有后发优势,相对容易实现换道超车和快速赶超。因此,将创新发展理论研 究成果融入发展经济学课程教学对于人才培养、商业实践和课程建设都具有十分重要的意义。

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